ในกระบวนการของความรู้ด้วยตนเองบุคคลก่อความคิดเห็นเกี่ยวกับตัวเขา: ความสามารถและความสามารถของเขา บุคคลกำหนดหลักการทางศีลธรรมและคุณสมบัติทางจิตวิทยาของเขาเช่นเดียวกับที่ของเขาในสังคม เป็นผลให้ความภาคภูมิใจในตนเองที่ได้รับการประเมินต่ำหรือเกินจริงนั้นพัฒนาขึ้นบนพื้นฐานของการมีปฏิสัมพันธ์และการยอมรับการตัดสินใจที่รับผิดชอบในชีวิต
การเห็นคุณค่าในตนเองอย่างเพียงพอ
เมื่อคน ๆ หนึ่งมีความกลมกลืนกับตัวเองและโลกรอบตัวเขาเขาก็พัฒนาความภาคภูมิใจในตนเองที่ถูกต้อง เขามุ่งมั่นที่จะเป็นเป้าหมายต่อตัวเองคนใกล้ชิดและคนรู้จัก: เขาเข้าใจว่าแต่ละคนมีจุดแข็งและจุดอ่อนของตัวเองเขาสังเกตเห็นพวกเขา แต่ไม่ได้มุ่งเน้นไปที่คุณสมบัติเชิงลบ
บุคลิกภาพยอมรับตนเองและผู้อื่นตามที่เป็นและกระทำบนพื้นฐานของข้อมูลวัตถุประสงค์ที่มีอยู่ บุคคลเช่นนี้จะประเมินความสามารถของตัวเองอย่างเงียบ ๆ และพยายามตระหนักว่าตนเองเป็นคนอย่างเต็มที่ เขาอ้างถึงความล้มเหลวอย่างใจเย็นความคิดเห็นของคนอื่นและไม่คาดหวังความช่วยเหลือจากผู้อื่น
คนที่มีความภาคภูมิใจในตนเองนั้นมีความกระตือรือร้นและมองโลกในแง่ดีเกี่ยวกับชีวิต
ความนับถือตนเองต่ำ
หากบุคคลมีความนับถือตนเองต่ำเขาจะทำงานอย่างขี้อายและไม่แน่นอน เขาตัดสินใจด้วยตัวเองว่าในหลาย ๆ ด้านเขาแพ้คนรอบข้างและไม่สามารถเปลี่ยนแปลงอะไรได้ อันเป็นผลมาจากความซับซ้อนที่ด้อยกว่าที่มีอยู่มีการขาดเป้าหมายและความสำเร็จสูง
บุคคลที่มุ่งมั่นที่จะไม่โดดเด่นมีความเสี่ยงได้ง่ายและแสวงหาคำแนะนำอย่างต่อเนื่อง เขาขึ้นอยู่กับความคิดเห็นของผู้อื่นที่ไม่ได้ฝึกหัดและมีจิตใจที่อ่อนแอ
ความไม่มั่นคงมากเกินไปและการวิพากษ์วิจารณ์ตนเองเกิดขึ้นจากการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมซึ่งเกี่ยวข้องกับทัศนคติที่เกินความจำเป็นหรือพลังอำนาจ เป็นผลให้รูปแบบพฤติกรรมผู้แพ้ถูกสร้างขึ้น: ความเป็นไปได้ของความสำเร็จถูกปฏิเสธในใจและทำการค้นหาสำหรับความผิดของการทดลองของพวกเขา
คนที่มีความนับถือตนเองต่ำจะไม่สามารถตระหนักถึงความสามารถตามธรรมชาติของพวกเขา