บ่อยครั้งที่นิสัยที่ไม่รับผิดชอบและเปลี่ยนมันให้คนอื่นเริ่มก่อตัวขึ้นในวัยเด็ก หลายต่อหลายครั้งเคยได้ยินวลีดังกล่าวจากเด็ก ๆ “ เขาเริ่มต้นครั้งแรก”“ ไม่ใช่ฉันนี่คือแมวตัวหนึ่งที่ล้มถ้วย” และอะไรทำนองนั้น นิสัยและความเชื่อเหล่านี้มาจากไหนฉันไม่ใช่คนที่จะตำหนิ แต่เป็นคนอื่น
เด็กเล็ก - อายุประมาณห้าขวบ - อาศัยอยู่ในจินตนาการของพวกเขาซึ่งทำให้พวกเขากลายเป็นความจริงและพวกเขาไม่สามารถแยกออกจากกัน
จินตนาการของเด็ก ๆ
ตัวอย่างเช่นเมื่อเด็กหลงใหลเกี่ยวกับเกมและจินตนาการว่าตัวเองอยู่ในบทบาทของสัตว์บางชนิดมักจะเป็นแมวหรือสุนัขเขาเริ่มทำการกระทำและลักษณะการกระทำบางอย่างของสัตว์ตัวนี้โดยไม่แยกตัวออกจากภาพของเขา และเมื่อผู้ปกครองคนหนึ่งเดินเข้ามาในห้องและเห็นสิ่งต่าง ๆ กระจัดกระจายฉีกกระดาษหรือหนังสือที่กระจัดกระจายบ่อยที่สุดคำถาม:“ ใครทำอย่างนี้?” เด็กตอบ:“ ไม่ใช่ฉันมันเป็นแมว”
พ่อแม่ควรทำอย่างไรในกรณีนี้? ก่อนอื่นอย่าตื่นตระหนกและคิดว่าเด็กกำลังโกหกคุณ หากสิ่งนี้เกิดขึ้นเป็นครั้งแรกพฤติกรรมของเด็กจะขึ้นอยู่กับชนิดของปฏิกิริยาที่ผู้ปกครองทำตามหลังจากการกระทำของเขา หากแม่หรือพ่อกล่าวหาว่าลูกโกหกในครั้งต่อไปผู้ปกครองจะไม่สามารถรอความจริงจากเขาและเด็กจะเริ่มเปลี่ยนความรับผิดชอบสำหรับการกระทำที่ไม่ดีทั้งหมดของเขาให้กับคนที่เขาจินตนาการในขณะนั้น
เพื่อป้องกันสิ่งนี้เกิดขึ้นก็พอที่จะรับฟังเด็กอย่างรอบคอบบางครั้งก็ยอมรับเขาหรือพยักหน้ารับสัญญาณว่าคุณกำลังฟังเรื่องราวของเขาอย่างระมัดระวังและจริงจังแล้วพูดว่าเรื่องราวของเขาน่าสนใจมาก แต่ตอนนี้คุณต้องรวบรวมสิ่งต่างๆ
ดังนั้นพ่อแม่จะแสดงให้ลูกเห็นว่าเขาไม่จำเป็นต้องกลัวที่จะบอกความจริงและไม่มีใครที่จะลงโทษเขาสำหรับจินตนาการของเขา แต่เขาต้องรับผิดชอบต่อการกระทำของเขาและทำให้สิ่งต่าง ๆ เป็นระเบียบและผู้คนที่อยู่ใกล้เขาก็พร้อมจะช่วยเขา
การสังเกตคำและการกระทำของผู้ปกครอง
ความไม่เต็มใจหรือการไม่รับผิดชอบนั้นเกิดขึ้นในเด็กและมีพื้นฐานจากการสังเกตการกระทำของผู้ใหญ่: โดยเฉพาะพ่อแม่ปู่ย่าตายายหรือพี่สาวและพี่ชาย
หากเด็กได้ยินจากแม่หรือพ่อวลี:“ มันไม่ใช่ฉันที่ทำงานไม่ดีนี่คือเจ้านายที่เราไม่ปกติ” หรือ:“ ไม่ใช่ฉันที่ลืมซื้ออาหารในร้านคุณไม่ได้เตือนฉัน” เขาจำการตั้งค่าดังกล่าวไม่ได้: รับผิดชอบและโทษคนอื่นสำหรับความล้มเหลวบางประเภท คุณสามารถให้ตัวอย่างที่คล้ายกันจำนวนมากที่คุ้นเคยกับเกือบทุกคน
ปกป้อง
อีกทางเลือกหนึ่งคือการดูแลเด็กมากเกินไป เมื่อทารกสะดุดและล้มลงเขามักได้ยินคำพูดเหล่านี้บ่อยๆ: "นี่เป็นความผิดของกรวดให้เราลงโทษเขาเพื่อที่เขาจะไม่ได้อยู่ใต้ฝ่าเท้าของคุณอีกต่อไป" หากสุนัขเห่าลูกอย่างกะทันหันนี่ไม่ได้หมายความว่ามันเป็นความผิดของเธอบางทีเด็กอาจล้อเธอหรือโบกมือของเธอและหลังจากการรุกรานจากสัตว์เขาก็ร้องไห้กลัวและวิ่งไปบ่นว่าสุนัขเห่าใส่เขา และแทนที่จะค้นหาว่าเขาเป็นสาเหตุของพฤติกรรมของสัตว์หรือไม่ส่วนใหญ่แล้วพ่อแม่จะอยู่เคียงข้างกับเด็กและเริ่มคร่ำครวญว่า“ โอ้สุนัขตัวไหนที่น่ารังเกียจมาขับไล่เธอออกไป” เด็กพัฒนาแบบจำลองพฤติกรรมเมื่อเขาสามารถตำหนิการกระทำของเขากับใครบางคนได้ง่าย